Ляпцев Александр Викторович
- Использование тестовых технологий при обучении физике в школе;
- Изучение автоколебаний: натурные эксперименты и теоретическое описание.
Кондратьев Александр Сергеевич
ученая степень: доктор физико-математических наукметодика обучения физике
- Эстетическое развитие при обучении физике;
- Натурный и вычислительный эксперимент в физике;
- Математическое моделирование при решении физических задач.
Бубликов Сергей Викторович
ученая степень: доктор педагогических наукученое звание: профессор
лаборатория (корпус, № аудитории):
корпус № 2, аудитория № 353
область научных интересов: методологические основы обучения физике
в основной и полной средней школе
- Методическое сопровождение дистанционного обучения решению задач по физике.
- Методическое сопровождение интенсивного изучения физики на этапе довузовской подготовки.
- Методическое сопровождение обучения физике при смене профиля образования.
- Организация познавательной деятельности учащихся при решении физических задач.
- Развитие организаторских способностей учащихся при изучении физики.
- Современные средства оценивания учебных достижений учащихся по физике.
- Тематические комплексы задач в реализации вариативного обучения физике.
- Учебный эксперимент по механике для надомного обучения физике.
- Физические задачи-оценки в формировании научного мышления учащихся.
Ходанович Александр Иванович
ученая степень: доктор педагогических наук
ученое звание: профессор
лаборатория (корпус, № аудитории):
корпус № 2, аудитория № 355
область научных интересов: вычислительная физика;
теория и методика обучения физике; инновационные образовательные технологии
- Виртуальные экскурсии по физике как комплекс организационно-методических мероприятий;
- Разработка информационных ресурсов в системе профориентационной работы учителя физики;
- Учебно-исследовательская деятельность в методике преподавания информатики.
Комаров Борис
Алексеевич
ученая степень: кандидат педагогических науккорпус № 2, аудитория № 353
область научных интересов: методологические основы
современного образовательного процесса,
новые образовательные стратегии,
школьный физический эксперимент
- Целенаправленное формирование устойчивых побудительных мотивов в процессе обучения физике.
- Исследование возможностей создания использования виртуальных рабочих тетрадей при обучении физике.
- Некоторые возможности современной цифровой техники при обучении физике в средней школе.
- Элементы культурологического подхода на уроках физики.
Ларченкова Людмила
Анатольевна
ученая степень: кандидат педагогических наукученое звание: доцент
лаборатория (корпус, № аудитории):
корпус № 2, аудитория № 353
область научных интересов: методика решения
физических задач технологии обучения физике
в средней школе
- Рейтинговая система оценки достижений студентов в условиях двухуровневого образования;
- Внеклассная работа по физике как средство повышения мотивации учащихся непрофильных классов.
Регель Алексей
Анатольевич
ученая степень: кандидат физико-математических наук
ученое звание: доцент
лаборатория (корпус, № аудитории):
корпус № 2, аудитория № 353
область научных интересов: методика обучения физике
- Инновационные методические технологии;
- Вариативность на уроках физики;
- Разработка
методик, соответствующих требованиям Болонского процесса.
